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教学特色

家庭园艺是庭院经济的重要组成部分,它是利用房前屋后和宅旁传统的生活领域,从事商品园艺生产的一种经济活动。家庭园艺在我国特别是北方地区的家庭园艺生产具有广阔的前景,它对于振兴农村商品经济是一个大有可为、利国利民的事业。家庭园艺的兴起和普及将成为衡量一个国家园艺产业发展的一个重要标志,也是国民生活水平和幸福指数的一个重要体现。园艺课程是改革实验中从学校和学生实际出发设计的一门课,学生在学习过程中对观赏植物的认知上更具深入性和完整性。学生对植物的认知不仅包括观赏特性、生态习性、生物学特性,还包括引种、繁殖、栽培、育种、销售等等。

教学目标

家庭园艺学是一门实践性很强的应用科学,应该侧重于学生动脑、动手,应该让学生充分活动起来,让学生尽可能去接触花草树木与泥土,学校给学生搭建园艺活动主平台,让学生围绕问题开展学习与探索。园艺课应该贴近学生的生活与现有的知识,融知识了解、实践探索、研究学习为一体,成为一门充满惊喜和乐趣的综合实践性的课程。

教学内容

从基础开始学起、设计花园、种植花园、种植作物、自家花园的养护、帮助和建议、选择植物。为使学生对理论课有较深的理解和较完整的掌握,通过实验、参观、录相和亲自动手栽培,提高学生的感性认识和实际动手能力。

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